Hungarian general practitioners’ attitude and the role of education in dementia care

Abstract:
Background: Dementia in the elderly constitutes a growing challenge in healthcare worldwide, including Hungary. There is no previous report on the role of general practitioners in the management of dementia. Aim: The purpose of the present study was to investigate the Hungarian general practitioners’ attitude toward their patients living with dementia as well as dementia care. Our goal was also to assess their willingness and habits in assessing dementia. Additionally we wanted to explore the role of education about dementia, and its impact on their attitude in dementia management. Methods: As part of a large survey, a self-administered questionnaire was filled out voluntarily by 402 of general practitioners. According to our preset criteria, 277 surveys were selected for evaluation. Descriptive statistical analysis and Likert-scale analysis were performed. Findings: Half of the doctors (49.8%) indicated that they conducted a test to assess cognitive functions in case of suspicion. Among the respondents who did not assess, 50.0% of physicians cited lack of time as the main reason for not doing so and 14.4% of them had not proper knowledge of testing methods. The respondents most often mentioned feelings toward their patients with dementia, were regret (Likert-scale mean: 3.33), helplessness (3.28) and sadness (3.07). The majority of physicians thought the treatment of dementia was difficult (4.46). Most of the respondents (81.2%) indicated that in the past 2 years they had not participated in any training about dementia. Those practitioners who had participated in some form of education were less likely to feel helpless facing a patient with dementia, and education also determined their approach to dementia care.
Author Listing: Szilvia Heim;Csilla Busa;Eva Pozsgai;Agnes Csikos;Edina Papp;Magdolna Pákáski;János Kálmán;Ferenc Hajnal;Kázmér Karádi
Volume: 20
Pages: None
DOI: 10.1017/S1463423619000203
Language: English
Journal: Primary Health Care Research & Development

Primary Health Care Research and Development

PRIM HEALTH CARE RES

影响因子:1.6 是否综述期刊:否 是否OA:否 是否预警:不在预警名单内 发行时间:- ISSN:1463-4236 发刊频率:- 收录数据库:SCIE/Scopus收录/DOAJ开放期刊 出版国家/地区:ENGLAND 出版社:Cambridge University Press

期刊介绍

Primary Health Care Research & Development is aimed specifically at both researchers and practitioners in primary health care, bridging the gap between the two areas. It provides a forum for the publication of international, interdisciplinary research and development in primary health care. It is essential reading for all involved in primary care: nurse practitioners, GPs and health service managers; professional and local groups in community health; researchers and academics; purchasers of primary health care services; allied health practitioners in secondary services and health-related consumer groups.

初级卫生保健研究与发展专门针对初级卫生保健的研究人员和从业人员,弥合这两个领域之间差距。它提供了一个论坛,以出版国际,跨学科的研究和发展,在初级卫生保健。这是所有参与初级保健的人的必备阅读:执业护士、全科医生和保健服务管理人员;社区保健方面的专业和地方团体;研究人员和学者;初级保健服务的购买者;第二服务部门的专职保健人员和与保健有关的消费者群体。

年发文量 71
国人发稿量 2
国人发文占比 2.82%
自引率 0.0%
平均录取率 -
平均审稿周期 33 Weeks
版面费 US$3255
偏重研究方向 PRIMARY HEALTH CARE-
期刊官网 http://journals.cambridge.org/action/displayIssue?iid=1804644
投稿链接 https://www.editorialmanager.com/PHC

质量指标占比

研究类文章占比 OA被引用占比 撤稿占比 出版后修正文章占比
84.51% 100.00% 0.00% 1.64%

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期刊预警不是论文评价,更不是否定预警期刊发表的每项成果。《国际期刊预警名单(试行)》旨在提醒科研人员审慎选择成果发表平台、提示出版机构强化期刊质量管理。

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时间 预警情况
2024年02月发布的2024版 不在预警名单中
2023年01月发布的2023版 不在预警名单中
2021年12月发布的2021版 不在预警名单中
2020年12月发布的2020版 不在预警名单中

JCR分区 WOS分区等级:Q4区

版本 按学科 分区
WOS期刊SCI分区
WOS期刊SCI分区是指SCI官方(Web of Science)为每个学科内的期刊按照IF数值排 序,将期刊按照四等分的方法划分的Q1-Q4等级,Q1代表质量最高,即常说的1区期刊。
(2021-2022年最新版)
PRIMARY HEALTH CARE Q4

关于2019年中科院分区升级版(试行)

分区表升级版(试行)旨在解决期刊学科体系划分与学科发展以及融合趋势的不相容问题。由于学科交叉在当代科研活动的趋势愈发显著,学科体系构建容易引发争议。为了打破学科体系给期刊评价带来的桎梏,“升级版方案”首先构建了论文层级的主题体系,然后分别计算每篇论文在所属主题的影响力,最后汇总各期刊每篇论文分值,得到“期刊超越指数”,作为分区依据。

分区表升级版(试行)的优势:一是论文层级的主题体系既能体现学科交叉特点,又可以精准揭示期刊载文的多学科性;二是采用“期刊超越指数”替代影响因子指标,解决了影响因子数学性质缺陷对评价结果的干扰。整体而言,分区表升级版(试行)突破了期刊评价中学科体系构建、评价指标选择等瓶颈问题,能够更为全面地揭示学术期刊的影响力,为科研评价“去四唯”提供解决思路。相关研究成果经过国际同行的认可,已经发表在科学计量学领域国际重要期刊。

《2019年中国科学院文献情报中心期刊分区表升级版(试行)》首次将社会科学引文数据库(SSCI)期刊纳入到分区评估中。升级版分区表(试行)设置了包括自然科学和社会科学在内的18个大类学科。基础版和升级版(试行)将过渡共存三年时间,推测在此期间各大高校和科研院所仍可能会以基础版为考核参考标准。 提示:中科院分区官方微信公众号“fenqubiao”仅提供基础版数据查询,暂无升级版数据,请注意区分。

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版本 大类学科 小类学科 Top期刊 综述期刊
医学
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医学
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PRIMARY HEALTH CARE
初级卫生保健
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2021年12月
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